그날이 오면 (Remix)
Remix Lyrics
| [00:00.000] |
作词 : Fana |
| [00:01.000] |
作曲 : Fana/The Quiett |
| [00:25.340] |
그날이 오면 |
| [00:26.360] |
길거리 그 어디를 거닐든 |
| [00:28.040] |
공기를 타고 퍼지는 |
| [00:29.180] |
리듬소리를 듣게 돼 |
| [00:30.970] |
국내외 모두에게 |
| [00:31.790] |
크게 랩에 유행해 |
| [00:33.440] |
그게 내 꿈의세상 |
| [00:35.110] |
수백배로 증대된시장에서 |
| [00:37.400] |
힙합앨범의 판매고는 |
| [00:38.720] |
팔백억에 달해 곧 |
| [00:39.900] |
사회적 입지도 강해져 |
| [00:41.790] |
한해 꼬박 방에서 밤새워 판내고 |
| [00:44.060] |
쫄딱 망해서 방 걱정안해도 돼 |
| [00:46.790] |
아랫동네 교회 찬송가부터 |
| [00:49.190] |
각종 방송사에서 나오는 광고음악 |
| [00:52.080] |
또 옆집 땅꼬마가 부르는 |
| [00:53.890] |
동요까지도 힙합 신드롬 |
| [00:56.020] |
뉴에라를 쓰고 |
| [00:56.650] |
뉴스에 나온 수석 아나운서는 |
| [00:58.370] |
다음겨울에 발매 될 음반을 보도해 |
| [01:00.840] |
공중파 라디오에선 |
| [01:01.640] |
힙합 노래만 선곡해 |
| [01:03.360] |
그것이 그날이 오면 |
| [01:04.480] |
찾아올 변화의 첫 번째 |
| [01:06.160] |
힙합이 천연두의 속도로 전염되고 |
| [01:08.160] |
전혀 새로운 사회공동체로 변천해 |
| [01:10.630] |
영혼의 별천지에서 |
| [01:11.190] |
그들은 꿈을 펼쳐내 |
| [01:13.110] |
혁명의 그날이오면 |
| [01:15.300] |
공통의 관심이 결여된 |
| [01:16.710] |
성별의 끈을 연결해 |
| [01:18.140] |
최신유행을 선도해 |
| [01:19.160] |
전 연령대를 점령해 |
| [01:20.620] |
편견의 벽도깨 힙합은 영원해 |
| [01:23.050] |
혁명의 그날이 오면 |
| [01:25.530] |
초중고등학교 |
| [01:27.360] |
국어 문법 수업시간엔 |
| [01:29.680] |
Rhyme 의 구조를 분석하고 |
| [01:31.730] |
국사교과서의 기말고사로 |
| [01:33.800] |
한국의 힙합역사를 다뤄 |
| [01:35.870] |
음악실을 쿵짝이는 숨막히는 beat |
| [01:38.190] |
체육수업은 |
| [01:38.910] |
기막힌 움직임과 gesture로 |
| [01:40.670] |
Break dance 를 춰 |
| [01:41.910] |
Spray can을 쥐어 |
| [01:43.170] |
Tagging 펜을 |
| [01:43.970] |
꺼내들고상상의 날개를 펴 |
| [01:45.580] |
너를 맨날 괴롭혔던 |
| [01:46.580] |
불량학생들이 활개를 쳐 |
| [01:48.050] |
배틀 떠 rap으로 |
| [01:49.360] |
깨부숴콧대를 꺽어 |
| [01:50.610] |
힙합교육의 중요성을 배우며 |
| [01:53.160] |
힙합공부에 눈떠야 골든벨을 쳐 |
| [01:55.490] |
학생은 누구든 |
| [01:56.290] |
유성펜으로 태그를 끄적대 |
| [01:58.110] |
그저께와 전혀 다른 주변 풍경 매일 |
| [02:00.490] |
수억개의 grafity로 |
| [02:01.910] |
뒤덮인 거리에 주목해 |
| [02:03.430] |
그것이 그날이 오면 |
| [02:04.370] |
찾아올 변화의 두번째 |
| [02:06.210] |
힙합이 뜨겁게 불어대는 |
| [02:07.220] |
부모들의 극성에 불을 붙여 |
| [02:08.970] |
새로운형태로 구성돼 |
| [02:10.570] |
중고생들의 거센 교육열을 주도해 |
| [02:13.130] |
운명의 그날이오면 |
| [02:15.370] |
수업내내 교과서에 수록된 |
| [02:16.750] |
옛 추억 랩구절에서 |
| [02:18.150] |
프로그램을 끌어내 |
| [02:20.040] |
유명대를 겨냥한 출제 유형에 |
| [02:21.870] |
대해 분석해 |
| [02:23.150] |
운명의 그날이 오면 |
| [02:25.420] |
선거철 유명한 클럽가로 들어가면 |
| [02:27.190] |
대통령 후보가 |
| [02:28.700] |
유권자들에게 rap으로 공약을해 |
| [02:30.570] |
사극에선 한국의 힙합역사를 |
| [02:31.730] |
개척한 주된 사람들에 대해서 다루네 |
| [02:35.000] |
하루에도 수많은 방문객들이 |
| [02:36.210] |
찾는 예술의 전당무대는 |
| [02:38.380] |
힙합 문화 탐구의 장을제공해 |
| [02:40.700] |
책벌레들은 매번 |
| [02:41.250] |
베스트셀러 레 패바라 평전을 |
| [02:42.760] |
자신의 성경으로 여겨 늘 보고다녀 |
| [02:45.530] |
그리고 또 4년에 한 번씩 |
| [02:47.400] |
열리는 힙합 올림픽 |
| [02:48.400] |
곧 너는 사람의 한계를 |
| [02:49.920] |
뛰어넘은 힙합 초인들을 보게 돼 |
| [02:52.310] |
자신을 극복해낸 |
| [02:52.890] |
그 존재에 전 세계가 매료돼 |
| [02:56.020] |
모두가 종교를 힙합으로 개종해 |
| [02:58.530] |
심판의 피날레를 |
| [02:59.060] |
맞이할 때 당신앞에 |
| [03:01.400] |
펼쳐질 그 날을 기대해도 돼 |
| [03:03.500] |
그것이 그 날이 오면 |
| [03:04.860] |
찾아올 변화의 세번째 |
| [03:06.270] |
힙합이 새롭게 |
| [03:07.030] |
사회 속에서 개편되고 |
| [03:08.380] |
수많은 쟁점에서 |
| [03:09.470] |
해결책으로 대변 돼 |
| [03:10.990] |
이제 곧 예정된 그날을 재촉해 |
| [03:13.150] |
개혁의 그날이오면 |
| [03:15.450] |
그래 절대로 내 평생 |
| [03:16.630] |
이노래 속 내용대로 |
| [03:17.500] |
될 수 없대도 |
| [03:18.430] |
난 또 계속 해서 외쳐대 |
| [03:20.020] |
그럼 언젠간 |
| [03:20.580] |
행복의 꿈도 샘솟겠지 |
| [03:22.240] |
노래 제목 그대로 |
| [03:23.270] |
개혁의 그날이 오면 |
| [00:00.000] |
zuo ci : Fana |
| [00:01.000] |
zuo qu : Fana The Quiett |
| [00:25.340] |
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| [00:26.360] |
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| [00:28.040] |
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| [00:30.970] |
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| [00:33.440] |
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| [00:35.110] |
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| [01:29.680] |
Rhyme |
| [01:31.730] |
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| [01:33.800] |
|
| [01:35.870] |
beat |
| [01:38.190] |
|
| [01:38.910] |
gesture |
| [01:40.670] |
Break dance |
| [01:41.910] |
Spray can |
| [01:43.170] |
Tagging |
| [01:43.970] |
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|
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|
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rap |
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grafity |
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rap |
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4 |
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zuò cí : Fana |
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zuò qǔ : Fana The Quiett |
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gesture |
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Break dance |
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Spray can |
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rap |
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rap |
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